K- 137 CÓMO MAUI CAPTURÓ EL SOL = MAUI CAPTURED THE SUN = COMMENT MAUI A CAPTURÉ LE SOLEIL

Texto e ilustración: Jennifer Ramsay

Edad: A partir de 6 años

Temas: Mitología de la Polinesia, sol, luz solar, amor

Resumen: Esta leyenda maorí nos explica como Mahui, en los tiempos en los que la tierra era joven y los días muy cortos consiguió, tras un primer fracaso en solitario, capturar el sol con la ayuda de su hermana Hina y su pelo trenzado con amor, para obligarle a ofrecer a los habitantes de la tierra más horas de sol al día. El sol se negó en un principio, pero entonces Hina comenzó a hacerle cosquillas con una pluma hasta que el sol no tuvo más remedio que ceder a su petición. Desde aquel día el sol recorre la esfera terrestre lentamente y los humanos disponen de más horas de luz al día para cultivar, para trabajar, para jugar y disfrutar de la vida.

[Texto en castellano, inglés y francés]

14 LÁMINAS

ISBN 978-84-615-7425-4


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K- 133 PORQUE…

Texto e ilustración: Eba, Idoia, Amalia, Crismar

Edad: A partir de 3 años

Temas: competitividad, disputas, el sol, la luna, las estrellas, el firmamento

Resumen: El mundo está triste porque Ilargi y Eki siempre están compitiendo y peleándose. El sol presume de hacer crecer trigo y permitir de eso modo alimentar al mundo, de dar luz y alegría, de poner morena a la gente…La luna arguye que ella hace soñar a la gente y gobierna las mareas, que da paz y tranquilidad, que esconde todos los secretos…Entonces, las estrellas afirman estar hartas de tanta pelea, ser pequeñas pero muchas y que por tanto el cielo les pertenece a ellas.

Obra realizada en el "Curso de  kamishibai de ASNABI", 2012

[Texto en castellano, euskera e inglés]

6 LÁMINAS

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K -119 EL TRAJE DE IRIS

Texto e ilustración: Muskilda Elorduy, Maite Martínez, Inmaculada Arroyave y Yolanda Montero

Edad: A partir de 3 años

Temas: Envidia, resolución de conflictos

Resumen: El sol Lucas se ha puesto su traje más radiante y está muy contento. Pero la nube Regina le tiene envidia y le tapa para que nadie le vea. Lucas soplará y soplará para que le puedan ver…y de repente…sale el arco iris. Regina ha conseguido tener un traje igual de bonito.

[Texto en castellano]

6 LÁMINAS

[CARPETA FOREM]

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K-54 ADRIANA, LA RANA SALTARINA

Texto: Johanna Antolín, María Martínez, Alfredo Ruiz y Montse Sagasti.  Curso FOREM 2009.

Ilustración: Mariano Sinués del Val

Edad: A partir de 3 años

Temas: Con la colaboración de todos hasta los retos más difíciles se pueden conseguir

Resumen: Adriana se presenta como una rana muy feliz. También nos presenta el estanque y sus nenúfares donde juega todos los días. Pero ese día el sol no ha salido y piensa que su amigo Pepe, el saltamontes, que es muy listo, podría tener alguna buena idea para solucionar el problema. Pide la colaboración del auditorio para llamar a su amigo. El amigo que los oye, llega para saludar y propone cantar y soplar para poder mover las nubes, con la  colaboración de los niños. Al final, entre todos lo consiguen. Adriana agradece al auditorio su colaboración, porque gracias a los niños puede volver a jugar a la comba.

6 LÁMINAS

[CARPETA 1 FOREM]

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